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Análisis de Educación Inclusiva mediante un enfoque de innovación abierta en el contexto de ecosistemas urbanos inteligentes
(2019-08-01)
Gómez Aguilar, Rodrigo
Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de un estudio de caso comparativo, considerando las particularidades de la era post-pandemia. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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Educación Inclusiva en poblaciones vulnerables: un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo)
(2018-04-15)
Delgado Salazar, Paula
;
Fonseca Aguilar, Juliana
;
Gómez Medina, Gabriel
Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de un modelo de aprendizaje automático, considerando las particularidades de el sector público. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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Evaluación de estrategias de Educación Inclusiva en organizaciones sin ánimo de lucro
(2018-12-10)
Guzmán Castillo, Emilio
;
Rodríguez Mendoza, Valeria
;
Castro Fonseca, Manuel
;
Pérez Molina, Mariana
;
Sánchez Ortiz, Nicolás
La presente investigación aborda Educación Inclusiva desde una revisión sistemática de la literatura, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a la era post-pandemia. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
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Educación Inclusiva en pequeñas y medianas empresas: simulaciones computacionales
(2018-08-07)
Gómez Aguilar, Rodrigo
Este trabajo presenta un análisis de Educación Inclusiva utilizando un diseño experimental controlado, con especial énfasis en su aplicación en el contexto latinoamericano. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.
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Evaluación de estrategias de Educación Inclusiva en entornos urbanos
(2019-10-12)
Delgado Salazar, Paula
;
Molina Martínez, Alejandra
;
Pérez Suárez, Andrea
;
Rodríguez Mendoza, Valeria
;
Suárez Martínez, Carolina
La presente investigación aborda Educación Inclusiva desde un análisis de series temporales, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a pequeñas y medianas empresas. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
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Educación Inclusiva: una perspectiva desde un diseño experimental controlado aplicada a entornos urbanos
(2019-02-28)
Gómez Medina, Gabriel
;
Fonseca Aguilar, Juliana
Este trabajo presenta un análisis de Educación Inclusiva utilizando técnicas de análisis multivariado, con especial énfasis en su aplicación en el ámbito digital. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.
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Hacia un modelo integral de Educación Inclusiva para instituciones de educación superior
(2018-12-21)
Delgado Salazar, Paula
;
Gómez Medina, Gabriel
;
Pérez Suárez, Andrea
;
Torres Vargas, Juliana
;
Rodríguez Mendoza, Valeria
Este trabajo presenta un análisis de Educación Inclusiva utilizando un análisis de series temporales, con especial énfasis en su aplicación en organizaciones sin ánimo de lucro. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.

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