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Autor/a: search.filters.author.Martínez Mendoza, MiguelTema: search.filters.subject.Educación Inclusiva

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    Item type:Publicación,
    Impacto de Educación Inclusiva en entornos urbanos: hallazgos desde un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo)
    (2021-04-19)
    Molina Martínez, Alejandra
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de un estudio de caso comparativo, considerando las particularidades de el sector público. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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    Item type:Publicación,
    Propuesta metodológica para el fortalecimiento de Educación Inclusiva en el ámbito digital
    (2026-09-07)
    Rodríguez Mendoza, Valeria
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    ;
    Castro Fonseca, Manuel
    ;
    Gómez Martínez, Emilio
    Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de técnicas de aprendizaje profundo (deep learning), considerando las particularidades de zonas rurales. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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    Item type:Publicación,
    Impacto de Educación Inclusiva en la era post-pandemia: hallazgos desde un estudio de caso comparativo
    (2020-09-09)
    Cruz López, Javier
    ;
    Rodríguez Mendoza, Valeria
    ;
    Gómez Martínez, Emilio
    ;
    Suárez Martínez, Carolina
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de un enfoque de innovación abierta, considerando las particularidades de zonas rurales. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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    Item type:Publicación,
    Hacia una Educación Inclusiva basada en aprendizaje automático: el caso de sistemas de salud públicos
    (2024-07-24)
    Martínez Mendoza, Miguel
    Se explora el uso de técnicas de aprendizaje automático para fortalecer la Educación Inclusiva en sistemas de salud públicos, con foco en la identificación temprana de necesidades educativas especiales y la personalización de trayectorias de aprendizaje.
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    Item type:Publicación,
    Evaluación de estrategias de Educación Inclusiva en instituciones de educación superior
    (2024-05-04)
    Fonseca Aguilar, Juliana
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    ;
    Gómez Martínez, Emilio
    ;
    Molina Martínez, Alejandra
    La presente investigación aborda Educación Inclusiva desde un modelo de aprendizaje automático, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a organizaciones sin ánimo de lucro. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
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    Item type:Publicación,
    Educación Inclusiva en poblaciones vulnerables: simulaciones computacionales
    (2025-12-15)
    Rodríguez Mendoza, Valeria
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    ;
    Fonseca Aguilar, Juliana
    ;
    Pérez Suárez, Andrea
    Se examina el estado actual de Educación Inclusiva a partir de simulaciones computacionales, considerando las particularidades de instituciones de educación superior. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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    Item type:Publicación,
    Educación Inclusiva en el contexto latinoamericano: un análisis de series temporales
    (2020-03-24)
    Torres Vargas, Juliana
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    ;
    Sánchez Ortiz, Nicolás
    ;
    Rodríguez Mendoza, Valeria
    ;
    Guzmán Castillo, Emilio
    La presente investigación aborda Educación Inclusiva desde metodologías participativas, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a poblaciones vulnerables. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
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    Item type:Publicación,
    Evaluación de estrategias de Educación Inclusiva en entornos urbanos
    (2025-10-02)
    Gómez Medina, Gabriel
    ;
    Martínez Mendoza, Miguel
    ;
    Suárez Martínez, Carolina
    Este trabajo presenta un análisis de Educación Inclusiva utilizando técnicas de análisis multivariado, con especial énfasis en su aplicación en instituciones de educación superior. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.