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Evaluación de estrategias de Historia Contemporánea en entornos urbanos
(2026-11-17)
Ramírez Pérez, Mariana
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Castillo Aguilar, Emilio
La presente investigación aborda Historia Contemporánea desde metodologías participativas, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a instituciones de educación superior. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.
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Análisis de Historia Contemporánea mediante un diseño experimental controlado en el contexto de el contexto latinoamericano
(2025-04-21)
Gómez Medina, Gabriel
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Castillo Aguilar, Emilio
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Ortiz Castro, Daniela
Se examina el estado actual de Historia Contemporánea a partir de un modelo de aprendizaje automático, considerando las particularidades de el contexto latinoamericano. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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Diagnóstico y estrategias de intervención en Historia Contemporánea para pequeñas y medianas empresas
(2020-06-07)
Rivera Suárez, Fernanda
;
Castillo Aguilar, Emilio
Se examina el estado actual de Historia Contemporánea a partir de un modelo de aprendizaje automático, considerando las particularidades de pequeñas y medianas empresas. El estudio identifica oportunidades de mejora y líneas futuras de investigación.
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Historia Contemporánea: una perspectiva desde un enfoque cuantitativo aplicada a instituciones de educación superior
(2022-06-04)
Rivera Suárez, Fernanda
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García Delgado, Mateo
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Rodríguez Guzmán, Emilio
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Castillo Aguilar, Emilio
Este trabajo presenta un análisis de Historia Contemporánea utilizando un estudio de caso comparativo, con especial énfasis en su aplicación en comunidades rurales. Los resultados aportan evidencia relevante para la toma de decisiones en el área.
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Impacto de Historia Contemporánea en instituciones de educación superior: hallazgos desde un estudio de caso comparativo
(2026-11-25)
Ortiz Castro, Daniela
;
Díaz Pérez, María
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Cruz Aguilar, María
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Castillo Aguilar, Emilio
;
Sánchez López, Antonia
La presente investigación aborda Historia Contemporánea desde simulaciones computacionales, con el objetivo de generar conocimiento aplicable a entornos urbanos. Se discuten las implicaciones prácticas y teóricas de los hallazgos.

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